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4.2.09
LERNEN, LEBENSZYKLEN & IDENTITÄT
Neben Kursen, Unterricht, Uni und Ausbildungsplänen hält das Leben selbst einen geheimnisvollen Lehrplan für dich bereit. Es sind die Erfahrungen, die sich aus deinen Lebensphasen heraus ergeben.Wer bist du ? Wer willst du sein ? Passen deine alten Kleider noch ? Kriegst du genug Luft ?
Lernen und Identität hängen eng zusammen. Mit jeder neuen Fähigkeit erweiterst du deine Persönlichkeit. Dies beginnt mit praktischen Kenntnissen. Die Vorstellungen, die du über dich hast wiederum beeinflussen, was du lernen möchtest, welche Lernmöglichkeiten du überhaupt in Betracht ziehst. Es ist also eine beständige Wechselwirkung.
Fiktionen und Visionen gab es schon immer. Dass sie sich virtuell und sogar interaktiv verbreiten können ist neu. Es gibt primitive und differenzierte, zerstörerische und integrative Visionen, in der virtuellen sowie in der nichtvirtuellen Realität. Isolation führt zu Stillstand, Offenheit zu Entwicklung. Deshalb ist mir die Durchlässigkeit der virtuellen und nichtvirtuellen Welt wichtig. So können sie sich gegenseitig befruchten.- Ein Medium ist eine Leinwand, wenn ich es wechsle, erhöhe ich die Chance auf Neues zu stossen. -
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